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参加夏令营的目的和意义


夏令营目的和意义
(一)提高自信心,勇于表现自我
建立相互接纳、相互支持、相互信任,让参与者在活动中敞开自己,表达自己,增强他们对自己性格和能力的理解。此外,参与者也会大胆的去做他从未为德怀恩做过的事情,或者完成他认为不可能的事情,同时,发展他们的潜能必须是自我价值,提高自信。找出差距,以榜样的力量来调整自己。
(二)学会自理、锻炼独立生活的能力。
除了他们的父母在一个陌生的环境中照顾自己的独立的集体生活,一方面可以锻炼自己的能力,另一方面也能在未来的社会中生存下来,为他们打下坚实的基础。在夏令营期间,模拟生活是为参与者的练习设计的,比如购物和野餐。自己洗衣服,安排自己的时间表,找到协调同事或室友之间冲突的方法。这些都是参与者在家里很少或没有机会做的事情,通过营地生活和活动可以提高参与者独立生活的能力。
(三)建立交往环境,学习建立人际关系的技巧。
导师与参与者、参与者和参与者之间的夏令营,中国学生与美国学生的互动,强调交流与交流,建立支持,相互信任的关系。整个过程是一个参与者学习交流的过程,随着信任的提升逐渐开放,内部秘密与团队成员分享,促进团队前进。
(四)在集体活动中学会合作,培养团队协作精神。
引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。在夏令营中许多活动任务是通过小组成员一起计划并共同去完成的,以此促进参加者的合作性。在这个过程中必然会产生成员之间的意见分歧,产生矛盾。这时,导师会引导他们了解个体在小组中的作用,及小组现实所面临的困难(如无法完成任务等),尽快使矛盾的个体以小组利益为前提,整合个人与小组意见,使参加者学会协调及解决问题,共同努力去完成小组任务。如排练课本剧,在短短的半天时间内要完成剧本的创作、服饰道具的制作角色的排练等任务,这个过程就是体验合作的过程,是能力表现的过程,也是价值体现的过程。
1、工作在特定的环境中进行针对性的培训和培训,以迅速提高质量和能力;
2、呆在当地的家庭,了解当地的生活方式。
3、与来自不同地区的学生互动,提高沟通技巧;
4、培养综合素质,提高生存能力和知识储备;
5、提高独立能力,培养团队精神;
6、参观著名学府,树立远大人生理想;
7、游览世界各地名胜景点、欣赏美丽风光;
8、夏令营绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验;相信一定的夏令营活动经历,必能增加些许生活的磨练,提高独立自主能力;为人生旅途上增添一笔无形的财富,留给您一份终生难忘的记忆;
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